Formation de formateurs occasionnels
Être formateur ne s'improvise pas!
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Formation créée le 19/06/2023. Dernière mise à jour le 09/08/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Cette formation vous permettra d'expérimenter pendant 2 jours une boîte à outils pour concevoir et animer une action de formation en toute confiance. Vous mettrez en pratique des techniques d'animation variées et ludiques. Vous pourrez ainsi favoriser les apprentissages de vos participants, créer un cadre sécurisant et générer une dynamique de groupe positive. Modalité d'accès: 3 semaines après la signature de la convention
Objectifs de la formation
- A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
- Appliquer le processus d'apprentissage et la pédagogie pour adultes
- Appliquer des objectifs pédagogiques et un déroulé
- Réaliser des activités et supports pédagogiques
- Appliquer les techniques d'animation d'un groupe de stagiaires
- Evaluer l'action de formation et son suivi
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Tout public
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
-
Comprendre les principes de la formation
- Les différences entre tuteur et formateur
- Le rôle du formateur
- Les principes de la pédagogie pour adultes
- Le processus d'apprentissage
- Les clés d'une formation efficace
- Echanges, partage de pratiques
-
Motiver un adulte à apprendre
- Les sources de motivation en formation
- Les points clés à adopter dans l'attitude du formateur
- La prise en compte des résistances au changement
- Etude de cas : Analyse d'exemples vécus par les participants, échanges de pratiques
-
Définir un déroulement bien adapté aux participants et aux objectifs visés
- Identifier les objectifs pédagogiques
- Situer les difficultés et bien positionner la progression
- Faciliter les apprentissages
- Choisir les méthodes pédagogiques les mieux adaptées
- Varier les approches
- Respecter la chronobiologie
-
Élaborer les bons supports pédagogiques, pour le formateur et pour les participants
- Établir le scénario d'animation
- Les clés pour concevoir les supports participants adaptés à leurs besoins : présentation, exercices, jeux pédagogiques
- Les clés pour concevoir des supports d'aide à la mémorisation et à l'application terrain
-
Animer la formation avec aisance
- Bien se préparer
- Sécuriser les participants et susciter leur engagement
- Bien utiliser le non verbal
- Gérer son temps de parole
- Utiliser avec fluidité les supports et matériels lors de l'animation
- Maîtriser l'animation des techniques de pédagogie active
- Conduire les débriefings d'exercices et les feed-backs
- Mises en pratique devant les autres participants
-
Exploiter la dynamique de groupe à des fins pédagogiques
- Susciter la participation et l'intérêt
- Vérifier la compréhension
- Utiliser le groupe pour avancer
- Mise en situation : simulation d'animation avec prise en compte des différentes attitudes des participants
-
Évaluer les acquis et la satisfaction de la formation
- Introduire des modalités ludiques d'évaluation
- S'appuyer sur les évaluations pour aider les participants à progresser
- Evaluer la satisfaction
- Mesurer l'acquisition des compétences
Équipe pédagogique
La formation sera assurée par une experte
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Evaluation des acquis par des exercices de mise en situation
Ressources techniques et pédagogiques
- Questions orales ou écrites (QCM…) Des mises en situation Jeux de rôle La formatrice évaluera les acquis en utilisant des exercices pratiques à la fin de chaque séquence pédagogique
Qualité et satisfaction
Pour la période 2023:
Taux de satisfaction des apprenants 0%
Nombre d'apprenants 0%
Taux et causes des abandons 0%
Taux de retour des enquêtes 0%
Modalités de certification
Modalité d'obtention
- Délivrance d'une attestation
Capacité d'accueil
Entre 1 et 8 apprenants
Délai d'accès
3 semaines
Accessibilité
Si vous êtes porteur d'un handicap merci de bien vouloir contacter isabelle Maleplate référente handicap au 0678380495 afin de pouvoir échanger sur l'adaptation de votre parcours de formation